Een gesprek rond zingeving aangaan en werken met het Diamantmodel (Taak 6 Leerlijn Communicatie en Zingeving)

In deze taak bekijken studenten kort videofragmenten over het begin van het gesprek met een palliatieve patiënt rond zingeving. In de videofragmenten brengt de palliatieve patiënt een spanningsveld rond zingeving naar voren. Deze spanningsvelden zijn terug te voeren op het gebruikte diamantmodel van Carlo Leget, waarmee de studenten een (open) kader krijgen om de dimensie zingeving te kunnen benaderen.

Na het bekijken van de videofragmenten zetten studenten het gesprek in kleine groepen voort. Tot slot worden de ervaringen nabesproken. Er zijn vijf verschillende videofragmenten beschikbaar.

Dit is leertaak 6 van de leerlijn Communicatie en Zingeving.
 

Naar de docenteninstructie

Naar de studenteninstructie

Licentie

Creative commons: by-nc-sa
 

Dit materiaal is door de screeningscommissie van Optimaliseren Onderwijs Palliatieve Zorg (O²PZ) aangemerkt als geschikt onderwijsmateriaal voor het initieel onderwijs en bij- en nascholing.