Begeleid klinisch redeneren binnen de palliatieve zorg: de vier dimensies bij eindstadium mamacarcinoom (lesmateriaal)

Dit onderwijsmateriaal biedt de mogelijkheid tot begeleid klinisch redeneren in de palliatieve zorg aan de hand van een casus over eindstadium mammacarcinoom. Hierbij komen de vier zorgdimensies aan bod.

Het onderwijsmateriaal bestaat uit een docentenhandleiding (antwoordenblad), een studentenversie en een Engelse versie van de casus. De casus kan individueel als zelfstudieopdracht worden gedaan, waarna in groepsverband of in een werkcollege de casus stapsgewijs wordt besproken aan de hand van het antwoordenblad.

Leerdoelen

• De student kan de juiste zorg bepalen die de patiënt met eindstadium mammacarcinoom nodig heeft tijdens de verschillende fases van de palliatieve zorg door stapsgewijs klinisch beredeneren toe te passen aan de hand van de geschetste ziektebeelden, medicatie, het ziekteverloop en de levensverwachting
• De student kan de vier zorgdimensies op verschillende momenten tijdens het zorgproces in kaart brengen, de problematiek samenvatten en het proactief beleid daarbij benoemen

Naar het materiaal
 

Licentie

Creatieve commons: by-nc

Dit materiaal is door de projecten Pasemeco en/of Edupal (2020) en door de screeningscommissie Optimaliseren Onderwijs Palliatieve Zorg (O²PZ) (2021) aangemerkt als geschikt onderwijsmateriaal voor het initieel onderwijs en bij- en nascholing.